“Hello! I am a Portuguese Spider and you… who are you?”
We prepared our Spider Week with a lot of excitement and expectation, always keeping in mind what Sam taught us back in Sweden. Stories, booklets, online information, songs and many different resources helped us making real an activity which surprised everyone.
It was really funny to realize the idea each child had of a spider: ugly, black and furry, with an endless number of paws, poisonous and with teeth (the shark kind!) were the most popular characteristics. Besides, all spiders should be foot crushed.
These ideas changed when all the children could really look at spiders, touch them, and talk about their importance in nature, the reason for their existence and the beauty of their webs. Well, each child opened a door to a wonderful mysterious world, in which they let themselves be enchanted and surprised.
The different kinds of work children have done are the result of what they have learnt and of how fascinated they were by the activities. On the days following the “Spider Week”, all the drawings and the stories had a spider even if the task had a different theme.
Concerning the parents’ opinions, we think that in the beginning they must have thought “These teachers are not the same since they have gone to Sweden! They are completely crazy!”
We have this suspicion that most of the parents must have been obliged to do a “Spider Day”, something like a “Family Spider Day”!!!
P.S.: The melody that can be listened to during the presentation of our video is about an elephant that got stuck on a spider web!
We have this suspicion that most of the parents must have been obliged to do a “Spider Day”, something like a “Family Spider Day”!!!
P.S.: The melody that can be listened to during the presentation of our video is about an elephant that got stuck on a spider web!
“Olá! Eu sou a Aranha e tu… quem és?”
Preparámos a nossa semana da aranha com muita expectativa e alguma ansiedade, sempre relembrando o que o Sam nos tinha dito. Histórias, panfletos informativos, informação na internet, canções, e muitas outras coisas ajudaram-nos a concretizar a actividade que surpreendeu toda a gente.
Foi muito divertido ver a ideia que cada criança fazia de uma aranha: feia, preta e peluda, com um número infinito de patas, venenosa e com dentes (tipo os de tubarão). Além disso, aranha que se encontre é para esborrachar com o pé!
Estas ideias mudaram quando as crianças puderam realmente olhar para as aranhas, tocá-las e falar sobre a sua importância na natureza, as razões para a sua existência e apreciar a beleza das suas teias. Cada criança abriu uma porta para um mundo misterioso e maravilhoso, onde se deixaram surpreender e encantar.
Os diferentes trabalhos que as crianças fizeram foram o resultado do que aprenderam e do fascínio que sentiram pelas actividades e pelas aranhas! Nos dias a seguir à Semana da Aranha, todos os desenhos e histórias tinham aranhas mesmo que o tema fosse diferente.
Em relação às opiniões dos pais, pensamos que no início eles devem ter pensado “Estas educadoras não são as mesmas desde que foram à Suécia!!! Estão completamente loucas !!!”
Desconfiamos que a maior parte dos pais devem ter sido obrigados a fazer em casa o Dia da Aranha, algo como “O Dia da Aranha em Família”.
Preparámos a nossa semana da aranha com muita expectativa e alguma ansiedade, sempre relembrando o que o Sam nos tinha dito. Histórias, panfletos informativos, informação na internet, canções, e muitas outras coisas ajudaram-nos a concretizar a actividade que surpreendeu toda a gente.
Foi muito divertido ver a ideia que cada criança fazia de uma aranha: feia, preta e peluda, com um número infinito de patas, venenosa e com dentes (tipo os de tubarão). Além disso, aranha que se encontre é para esborrachar com o pé!
Estas ideias mudaram quando as crianças puderam realmente olhar para as aranhas, tocá-las e falar sobre a sua importância na natureza, as razões para a sua existência e apreciar a beleza das suas teias. Cada criança abriu uma porta para um mundo misterioso e maravilhoso, onde se deixaram surpreender e encantar.
Os diferentes trabalhos que as crianças fizeram foram o resultado do que aprenderam e do fascínio que sentiram pelas actividades e pelas aranhas! Nos dias a seguir à Semana da Aranha, todos os desenhos e histórias tinham aranhas mesmo que o tema fosse diferente.
Em relação às opiniões dos pais, pensamos que no início eles devem ter pensado “Estas educadoras não são as mesmas desde que foram à Suécia!!! Estão completamente loucas !!!”
Desconfiamos que a maior parte dos pais devem ter sido obrigados a fazer em casa o Dia da Aranha, algo como “O Dia da Aranha em Família”.
1 comment:
An elepnhant stuck on a spider web? Poor poor elephant!
Post a Comment